亲爱的家长们，你是否曾猎奇，宝宝何时开端牙牙学语，又何时能流畅表达自己的主意？每个宝宝都有一个共同的言语开展灵敏期，这是他们言语才能飞速生长的黄金时期。今日，让咱们咱们一同探究怎么在这一要害阶段，有用培育小孩子的表达才能。

　　要害期这一概念，源自生物学范畴的深入发现。1973年，洛伦兹经过小鹅的试验提醒了这一现象：小鹅在孵化出世后的大约二十个小时内，会将初次进入其视界的生命体视为母亲。一旦错失这个最佳时期，即便是真实的母鹅呈现，也难以改变小鹅的“第一印象”。这一天然构成的特定行为，无需外界干涉，洛伦兹将其称为“要害期”。

　　同样地，在人类的言语学习中，也存在着这样的要害期。言语要害期指的是个别在特定时间段内，对言语学习最为灵敏、高效，能够敏捷掌握言语的语音、语法、词汇等每个方面。具体而言：

　　2岁以内：是学习母语的根底要害期，宝宝开端仿照大人的声响，测验简略的词汇表达。

　　2-3岁：白话开展的要害时期，宝宝的言语才能日新月异，词汇量敏捷添加，开端构成简略的语句。

　　4-5岁：白话开展的第二个高峰期，也是书面言语学习的起点，宝宝开端对阅览和书写发生爱好。

　　5-6岁：掌握词汇才能的要害期，宝宝的词汇量更为丰厚，开端了解并运用杂乱的言语表达。

　　作为家长咱们该怎么掌握孩子的言语开展灵敏期呢？在引导孩子培育表达才能的一起又有哪些常见误区？本期《同一堂课》将为您回答一切困惑。

　　今晚（11月8日）19:35，山东省家长教育宣讲团专家、东营区文馨幼儿园园长李艳将结合宝宝言语开展灵敏期的先进理论知识，为广咱们长具体解析宝宝言语生长的要害阶段，共享科学家庭引导战略，助力家长轻松应对育儿难题！

　　作为家长，你是否想过，家庭的言语环境对宝宝的言语开展有着怎样的影响？在生活中您又有哪些奇妙的技巧引导孩子培育表达才能呢？

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